Posts

Posts uit juli, 2025 tonen

Workshop: Beweegtheater

Afbeelding
Maandag 30 juni was er bij het Open JongerenAtelier een keer een hele andere workshop dan anders, namelijk een workshop beweegtheater. Ik vond het heel erg spannend klinken en gezien niemand nu eigenlijk precies wist wat we konden verwachten, zag ik er eigenlijk ook wel tegenop. Een deel van mij was ook liever helemaal niet gegaan, een ander deel was toch wel nieuwsgierig. Uiteindelijk ben ik dan ook tóch gegaan. Ik was in de veronderstelling dat we beeldend zouden beginnen en daarmee dacht ik, beeldend op papier. Dit bleek echter niet het geval. Het was meteen in het begin al de bedoeling dat we in een kring kwamen staan voor wat opwarmende oefeningen. Ik twijfelde nog even, maar ben er uiteindelijk ook gaan staan. Het waren maar kleine oefeningetjes waar we mee begonnen, die we gewoon konden uitvoeren op de plek waar we stonden. Toch merkte ik al snel dat ik steeds onrustiger werd en me steeds ongemakkelijker ging voelen. Vervolgens kreeg ik het, door het bewegen ook nog steeds warme...

Workshops Songwriting 2 en Schilderen op muziek

Afbeelding
Dit keer even een blog die over twee workshops gaat. Dit omdat ze beiden door Sem werden gegeven. Bovendien wilde ik bij de blog over Songwriting 2 niet teveel in herhaling vallen, waardoor deze korter is dan normaal. Dit zorgt ervoor dat ze prima in één blog te plaatsen zijn, zonder dat de tekst al te lang wordt. Dit keer alleen helaas geen toegevoegde filmpjes, want daar had blogspot op dit moment blijkbaar geen zin in... (Hij laadde ze eerst wel, maar dan kon je ze niet afspelen én al mijn tekst versprong opeens...) Songwriting 2 Het doel van de workshop was dit keer het schrijven van een lied over het Open Jonger Atelier. Daar waar we de vorige keer ieder ons eigen nummer hebben geschreven, hebben we dit keer samen één nummer geschreven. We hebben allemaal benoemd wat het Open Atelier voor ons betekent en vervolgens dit in zinnen proberen om te zetten. Sem heeft vervolgens een tekst geschreven waarbij wij konden aangeven wat we van de volgorde vonden, of we vonden dat bepaalde zinn...